Социокультурный Проект
- Источники финансирования социокультурных проектов. Возможными источниками финансирования социокультурных проектов и программ. Являются: Государственный бюджет (как федеральный, так и местный). Как правило, бюджетное финансирование культурных программ осуществляется на основе.
- Цель проекта. Основная цель проекта - создание в группах ГБДОО благоприятных.
МБДОУ «Детский сад №10 г.Красноармейска Саратовской области» СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ПРОЕКТ «Семейные ценности» (тема) Разработан заведующим МБДОУ «Детский сад №10 Г.Красноармейска» Салаховой Ларисой Федоровной г.Красноармейск-2015 Проект «Семейные ценности» Введение Проектная деятельность относится к разряду инновационной, творческой деятельности, ибо она предполагает преобразование реальности, строится на базе соответствующей технологии, которую можно унифицировать, освоить и усовершенствовать. Социокультурное проектирование, являясь одной из составляющих раздела прикладной культурологии, подразумевает исследование организации и технологии культурной жизни общества, деятельности учреждений культуры, культурных центров досуга, методику проведения массовых культурных мероприятий. Одной из форм деятельности по социокультурному проектированию является разработка культурной политики, экономическое и духовное обеспечение реализации культурных программ, в том числе и в рамках семейного воспитания. За основу данного проекта приняты всем знакомые формы работы дошкольного учреждения с семьей воспитанника, но новизной выступают элементы современных педагогических технологий, творческий подход педагогов, использование ИКТ-технологий.
В воскресенье в Ярославле прошла экскурсия по фабричному городку Красноперекопского района. Прогулку для всех желающих организовали общественники в рамках социокультурного проекта улучшения района силами жителей «Человек красит место». Гидом по самым интересным.
Актуальность проекта: Особенности реализации политики в области семейного воспитания заключаются в том, что Россия находится в состоянии, когда одни ценности, являющиеся базовыми для многих поколений, частично утратили актуальность, а новые находятся в процессе формирования. Переживая сложные процессы социально-экономических преобразований и структурных реформ, в стране наблюдается острый дефицит ценностного содержания идей семейной солидарности, культуры, уважения к старшим. Кроме того упала значимость воспитателя, педагога дошкольного учреждения, снизался его авторитет. Одна из основных причин этого явления, на наш взгляд, недостаток семейного воспитания, неполные семьи, необходимость родителей зарабатывать в других регионах и как следствие дефицит общения с детьми, утрата семейных традиций.
Клуб менеджеров практиков в сфере культуры рассказывает об уже воплощенных социально-культурных проектах и о технологиях социокультурного проектирования! Сейчас очень часто в ответ на вопрос о месте работы можно услышать: «Я работаю в проекте»! Что это означает? А то, что нашлась группа энтузиастов, которая привлекла деньги для решения определенной проблемы, привлекла в команду профессионалов и работает по определенному плану.
Если проблема социальная и решается она средствами культуры, такой план, изложенный в определенном порядке (с предполагаемым результатом) – это социокультурный проект. Привлеченные финансовые средства, как правило, имеют грантовую основу. Грантодатель выделяет средства на решение круга очерченным им проблем, при условии, что будет достигнут нужный ему результат. Но получить грант далеко не просто: нужно выиграть конкурс и, зачастую, довольно жесткий. А выполнив все свои обещания, еще и отчитаться за каждую полученную копейку и за каждый пункт своих обязательств. С другой стороны, такая деятельность дает определенную степень свободы: в выборе членов команды, в выборе методов и средств решения проблемы. Если все сложилось: т.е.
Совпали ожидания грантодателей и возможности команды, тогда и возникает «работа в социально-культурном проекте». Таким образом, если Вы можете ответить на вопросы:.
Кто Вы?. Что хотите сделать?. Как хотите сделать?. С каким результатом?. И сколько Вам на это нужно денег? Значит Вы готовы побороться за грант!
Внимательно прочитайте требования грантодателя, заполните его таблицы-анкеты и вперед, за средствами для решения тех проблем, которые Вы определили Итак, кто Вы? – частное лицо или представитель организации? Вы один или уже есть команда? По какому признаку вы объединились, чем вы сильны, чем уникальны, уверены в своих силах, что дает вам такую уверенность, имеете подобный опыт, умеете привлекать сторонников, нейтрализовать противников? Жизнь каких конкретных людей (целевых аудиторий) существенно улучшится после Вашего вмешательства, т.е.
– кто благополучатели? Какая проблема благополучателей требует Вашего вмешательства? Может им холодно или голодно? Что-то им мешает, не дает развиваться, наносит вред? Что хотите сделать? Какие при этом сделаете реальные шаги?
Так что же реально Вы сделаете? Выпустите информационные брошюры, построите баню, проведете конкурс частушек? Да, если это поможет решить обозначенную проблему! Не можете все сами – ищите партнеров-профессионалов. Как Вы будете это делать? Какими средствами, формами, способами?
Т.е.: что будет сделано (список мероприятий), кто, как, когда и в какой последовательности будет это делать? Да, и какие ресурсы при этом будут задействованы: кадровые (человеческие), финансовые, законодательные и т.п. Здесь главное – «изюминки», что же такого, что еще никто не делал, Вы можете предложить? С каким результатом? Что получите на выходе? Обязательно – в конкретных цифрах: 5 брошюр, 50 участников конкурсов частушек, одна построенная баня, 500 жителей, которые сходят в эту баню. Такой результат грантодателю легко проверить и убедиться в том, что Вы честно потратили выделенные им средства.
Главное – правильно распределите свои обещания и точно их выполните. Обещали 5 брошюр – издайте - 5! Хорошо бы предусмотреть сторонний мониторинг и оценку результатов проекта, конечно, положительную для Вас. Грамотно формулируйте цель социокультурного проекта (помните, цель это перевернутая проблема: не знают – научим, не хотят – заставим и т.п.).
Социокультурный Проект Это
Подробно опишите все виды деятельности и мероприятия с указанием сроков исполнений и данными об исполнителях - календарный план действий. И сколько Вам на это нужно денег?
Социокультурный Проект Модерна
Смета проекта должна предусмотреть все Ваши затраты. Обидно, когда непредусмотренная мелочь вынуждает искать дополнительные средства для выполнения уже профинансированного социально-культурного проекта. Предусмотрите зарплату себе и основным членам команды, обязательно все начисления на зарплату. Как правило, это может составлять до 50% всего гранта. Пропишите все действия о обсчитайте их. Не забудьте про расходные материалы, про тиражирование и пр. Если привлекаете свои ресурсы – переведите их в деньги (экономисты умеют обсчитывать такие возможности).
Кстати, не выпячивайте Ваши потребности, на первом плане – потребности целевых аудиторий! Вы же стараетесь для них! Для отчета пригодятся все возможные доказательства Вашей активности: статьи в СМИ, скриншоты страниц инета, фотографии, Благодарственные письма, финансовые документы, пригласительные билеты, афиши и пр. Чем больше – тем лучше! В любом случае грантодателей надо искать, гранты надо выигрывать, социокультурные проекты – писать и защищать! В настоящее время в регионах России накоплен значительный опыт реализации социально-культурных проектов: В настоящее время регионами РФ (в Белгородской и Калужской областях, в ЯНАО, в Красноярском крае, в Подмосковье) накоплен значительный опыт реализации социокультурных проектов, непосредственное отношение к которым имеет инициатор создания Клуба. Кроме того, есть опыт реализации собственных, авторских социокультурных проектов, подробное описание которых будет дано на сайте.
Усилиями автора проекта, администрации и членов Клуба составляется перечень социально-культурных проектов, наиболее интересных для менеджеров практиков в сфере культуры в плане обмена опытом. Приглашаем поделиться собственным опытом удачных (и НЕудачных) попыток получения грантов на реализацию своих социокультурных проектов.